八百里巢湖,烟波浩渺,水天一色。合肥,因巢湖而氤氲,也因巢湖而有了一个滨湖新区。
滨湖的夏日,火热却不失清新,宁静且又奔放,既有庐州古城的底蕴,又有现代化都市的精彩。
我驻足在塘西河公园一线,感悟着阳光的明媚,享受着清风的优雅,也融入于城市律动的非凡之中。
清晨,塘西河的一弯清流,寂静中稍带几分灵动,似乎才从睡梦中醒来。一轮朝日,以喷薄不羁的气势,火火地升起来了。树木不再沉默,鸟儿们不再安静,沙滩也开始了躁动的前奏。
最早来到塘西河公园的,是一位背着一把二胡的先生。据说,天还未亮,他便迈着沉稳矫健的步伐,直奔小塘山而去。小塘山,是修建塘西河公园时,用挖出来的泥土堆积而成的。说它是山,便是山;说它不是山,就是个特大号的土堆。古人说,山不在高,有仙则灵。二胡的声音,悠扬清澈,既激情四射又有些如泣如诉。无论是什么样的曲调,一样地在阳光下倾泻,一样地在清风里流淌。凡是进入塘西河公园的人,漫步的、长跑的、打拳的……几乎没有人不驻足一听,甚至还会仰起头来,睁大眼睛,想要看个究竟。小塘山上有个亭子,四周罩着浑厚的玻璃墙,根本看不到演绎者的尊容。看到看不到人都没有关系,能听到这美妙的乐曲,足矣!
这位仁兄,我是认识的。他大学里学的就是音乐专业,多年的揣摩与研究,二胡的演奏造诣颇深。后从事行政工作,还是个不错的领导。有一次,他外出到苏州办事,闲暇时去听音乐会。会上有二胡演奏的节目,演奏者却总是不在状态之中,演奏效果自然很一般了。同行中有人鼓捣,要他上台去演奏一曲。他还来不及拒绝,就有人去后台联络上了。不一会儿,便听到了报幕说:“现在,请观众席上的一位二胡演奏家,给大家演奏一曲……”
满堂皆惊,掌声雷动,他只得欣然上台。他到底演奏了什么曲子,演奏的效果如何,我是不知道的。但是,这个故事却流传了很多个年头。
而今,我们都是“研究孙”一族,早早晚晚,最好的休闲便是走出家门,与天地融为一体,吐故纳新,享受自然。他,也一定不会丢弃了心爱的二胡。
塘西河公园最劲爆的运动,则是一帮妇女们。公园的北门,是一个很大的广场。每天的清晨,都有一帮妇女们在此跳舞。应该都是中老年人,差不多在40到60位之间,身穿鲜艳的红色舞衣,脚踏洁白的运动鞋,头发都盘成了结,英姿飒爽,干练整齐。他们的舞,既不是广场舞,也不是一般的健身舞。既是舞,也是操,节奏明快,步履铿锵。再加上具有非常震撼的音乐,吸引着路人,甚至能引诱了栅栏外的车辆都要摁上几声喇叭,以示助威呢!
有意思的是,每跳完一个段落,都要整齐划一地大叫几声,像是在鼓劲,又像是在向别人吆喝炫耀,仿佛全世界的人都应加入她们的行列才好呢!有人指挥,有人领舞,还有人专程录像,如同部队出操似的,紧张而又有秩序,甚是壮观。
就在这支舞蹈团体的不远处,还有一个“乘风小队”的活动也进入高潮了。
这个乘风小队,是由100多个中小学生们组成的晨跑团队。领队的,是两位体育专业的教师。天麻麻亮,便在此处集结。然后,沿塘西河一路向东,长跑而去。有些特别,这个队伍还有学生家长参与其中。100多个正式队员,就有100多个编外队员,是一支庞大而又泾渭分明的队伍。他们跑起来了,如同一道长龙似的,黑压压地占据了河堤漫道很长的一段距离。
乘风小队,其意在乘风。无论男女,不分大小,任务就是跑,一个行程必须跑完20公里。无风无雨,这样跑。有风有雨,也是这样跑。春天这样跑,夏天依旧这样跑。队员们这样跑,家长们还是这样跑,一个不跑都不行。队伍的后面,不允许有稀稀拉拉的闲人。
无风无雨的天,跑的速度中等,几公里下来,队员们已然汗流浃背,就连头发、眉毛都在滴水。身上的衣服早已湿透,找不出一块是干的。有一天,突然下大雨了。雨,越下越大,雨丝像是直立的竹竿。队员们的脚步没有停,长长的队伍也没有变形。雨水喷淋在每个人的身上,人已然又是一根载雨的“竹竿”。没有人戴帽子,没有人打伞,没有人穿雨衣,没有人放下手里或身后背着的装备,只有一个动作——跑,不到长城非好汉!
乘风小队哟,乘长风而驾云雨,岂止是一个小队?是滨湖的一道亮丽风景线。
我们老两口,领着两个宝贝孙子,从塘西河公园北门进入,跨过幸福桥取道河南岸,向东越过庐州大道,经悦书屋在包河大道折返,再转回到塘西河公园北门,差不多8公里的行程。我们既是漫步,也是在观风景。塘西河两岸,红色的漫道蜿蜒幽雅,树木葱茏茂盛。无尽的水系,总是在意想不到的时候,把小桥流水的景观呈现在眼前。堤岸上的绿化,大块小块,赤橙黄绿青蓝紫,缤纷精彩。流连于此,身心放松,脚步轻盈,都不愿离开了。
我的两个宝贝孙子,也参与了喜欢的运动——游泳。
游泳池建在一座酒店那几十层高的楼顶上,一池碧水,阳光明媚。一池游泳的人,几乎都是儿童。他们放假了,学习游泳,不仅可以健身,也是暑假里的一项有趣的选择。
年少时,我生活在乡村,门前有一口水塘,那是鸭呀鹅呀们的乐园,人不宜下去。我没有下过水,根本就不懂得游泳,见到游泳池里的一汪碧蓝,说不出是什么样的一种感觉。
看着教练教授孩子学游泳,似乎也不是那么难。先是教孩子们在水里憋气,就是将头埋到水里,屏住呼吸,几十秒,一分钟……出得水来,换上一口气,再将头埋到水里。紧接着,让孩子们趴在垫子上,练习手脚划水、蹬水的动作。
起先的两天,是我接送两个宝贝的。中途我有事,就中断了几天。待我再接送他们时,他俩倒学会游泳了。
大宝12岁,二宝6岁,这样的年龄悬殊,在游泳上是分不出彼此的。他们从岸上纵身一跃,跳入水中,双脚一蹬便浮上了水面。抹一把脸上的水,双手一伸,扑水而去。双手一拨一拨地划着,双脚前后有序地蹬着,人像一尾游鱼似的向前驰去。身后,留下了一波又一波的细浪与水花。令我惊讶的是,他们还能在水中打滚、翻筋斗、钻到水底下去,跟我玩躲猫猫呢!
一天,接他们回到家时,奶奶问:“两个宝贝游得怎么样了?”
我本是想说:“游得不错”。不知怎么了,话到嘴边却说成了:“大宝能游出花样,速度还很快呢!”
瞬间,二宝不高兴了,双手抱住我的腰,叫道“爷爷,你是说我游得不好吗?”
“好呀!”我笑了,摸了摸他的头,说:“游得好呀,你在水里翻的筋斗,比哥哥棒多了!”
游泳池里的水温适宜,孩子们乐此不疲,游一会儿玩一会儿,都不想上岸了。岸上的温度有点高,即便有两个带水的风扇呼呼地吹着,依旧降不了高温。我在泳池边溜达着,无须用力,也不用操心,却也满身是汗。
常常,我站在游泳池的一面墙边,城市尽收眼底。天很高很蓝,一簇簇白云似是镶嵌在天幕上的,一动不动。纵横的道路,交错的高架桥,穿梭在高楼大厦之间,车流如同一道道长龙似的搅动着城市的脉搏。风似有似无,难以捕捉,却饱含着一份默默的温情,我的心中便也有了一种兴奋的感觉。我明白,这是炎炎夏日,这是一个正在酝酿辉煌而又充满着挑战的季节。