(摄影 陈元亨)9月9日（2025），由新州华文作协“读书会”主办、Eastwood图书馆承办的“就从‘小说’聊起吧：人的‘艺术建构’行为到底有什么用”梁军新书高阶赏读会在Eastwood图书馆成功举行。

此次赏读会由圣童博士主讲，他从“小说”概念的历史渊源讲起，以梁军两部新书的“意象化叙事”特点为实例，顺序地梳理了“小说”发展由人类的低层次娱乐到高维度生命价值意义呈现的简洁脉络，指出梁军的作品体现了中国传统艺术表达的“呈现说”写作范式。同时，他还借助中国的甲骨文和金文字形，溯源了“文”、“道”、“善（诗）”、“美”、“创”与“造”等字词的造字本义及其概念主旨，界分了中西方“诗学”、“美学”及“艺术建构”等重要问题的差异，揭示了中西方认知行为的“全整”与“局部”、“顺序”与“逆向”、“本质”与“表象”间的区别，并借助老庄哲学的核心概念“道”图示了世人在天赋的“艺术建构动力”驱使下“全部艺术建构行为”所必需恪守的“创造不可逆原理”问题，明确了人类所有“艺术行动”旨在对抗自身德行上的“健忘症”式堕落这一无用之用的价值意义。

个讲座历时90分钟。面对接踵而至的陌生知识点，听众的反响十分热烈。会后有听众反馈“讲座很成功”，特别是“艺术建构”问题是“很大的一个课题”，并认为这是一次属于“经院式的讲座”，内容虽“高深”，但能做到深入浅出。

主讲人圣童博士则表示，这种小圈层、小范围、近距离、面对面式的小众讲座是他本人所喜欢的，如同朋友间的“聊天”。由于听众的接受水平高，“门槛”可以设得比较高，对一些较为深层的知识能够更好地进行讲解和传播。同时他也表示，由于时间关系，事先准备的诸多知识点没有能够一一讲解，这让他稍感遗憾，并希望日后再找机会与大家分享更多中国传统文化深邃的内容。

圣童博士是一位为悉尼文学艺术界所熟知的独立学者和批评家，虽然理工本科学养背景，但始终从事诗歌和舞台剧写作，并于2013年获得澳大利亚悉尼科技大学人文学博士学位。他长期从事哲学、诗学、美学和艺术等方面的学术研究，目前已出版哲学、诗歌及文艺批评等专著40余种。